广东快乐10分开奖走势图|广东快乐10分开奖记录
兩個小孩

機構設置及業務處室服務介紹

2015-07-23 10:04:46 來源: 中國聽力語言康復研究中心字體[ ]

機構設置?

????????

?

??????? 業務處室服務介紹

?

??????? 1、聽力門診部服務介紹

?

中國聽力語言康復研究中心聽力門診部成立于20世紀80年代,隸屬中國殘聯,是一所面向全國聽力言語障礙成人及兒童設立的國家級耳聾診療康復機構,是北京市指定的0~6歲兒童聽力篩查診斷中心之一。30多年來一直致力于各年齡段聽力言語障礙人士的聽力檢測、助聽器驗配、調試及評估、人工耳蝸術前評估及術后調機、耳聾遺傳基因檢測、言語矯治、社區聽力保健服務、業內培訓及國家相關評估鑒定標準的制定等工作。先后為10多萬聽障人士提供了熱心、周到的服務。

?

?我們擁有完備的基礎設施,設有行為測聽室、客觀測聽室、精神智力測試室人工耳蝸調試室、助聽器編程室、基因檢測室、耳模制作室、口腔科、言語矯治室、聽力學中心等科室,另外配備一輛流動聽力服務車-愛耳快車。

?

?擁有先進的儀器設備,如西門子SOMATOM Emotion 16 CT機、美國GSI-61及丹麥Madson-602的純音聽力計、丹麥Madson-Capella的耳聲發射儀、丹麥Madson-Otoflex100的聲導抗測試儀、美國智聽公司及丹麥Interacoustic公司的聽誘發電位測試系統等。

?

?擁有的雄厚技術力量,由38名專業人員組成的醫、教、研專家隊伍,其中具有高級職稱的專業技術人員10余名,中級職稱技術人員 16(其中博士學歷3人,研究生學歷20)???

?

?針對聽障兒童、青年人、老年人因聽力損失而產生不同的生理、心理問題,積極采取各種特異性的診療康復措施和手段,補償聽力缺陷,培建聽覺能力,發展言語功能,增強聽障人士接受教育和獨立參與社會生活的能力,避免聽力損失的老年人產生焦慮、抑郁、沮喪等心理問題及遭受不可預料的危險。

?

聽力門診部在抓好硬件建設的同時強化行業作風建設,優化服務流程,營造親情、溫馨、和諧的診療環境。開拓創新,大力弘揚中心文化,打造優質服務品牌,用真心、愛心、責任心為各個年齡段的聽覺言語障礙人士服務。讓您盡快走出“聽”的困境,回歸美好“聲”活!

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2、語言訓練部服務介紹

整體介紹

中國聽力語言康復研究中心語訓部是全國唯一一家國家級語訓部,自成立以來已經為數千名聽障兒童提供優質而專業的聽覺言語康復服務,康復教學成效顯著,入普幼普小率一直在90%以上。語訓部堅持全面康復理念,以特殊需要兒童學前教育為基礎,整合聽力干預、聽覺言語康復和言語矯治專業服務,強調聽能管理和家長深度參與,力求使聽障兒童得到有針對性的、全面的教育與發展。

?

部門擁有一支學歷梯隊完整、年齡結構合理、專業理論扎實和教學實踐經驗豐富的優秀教師隊伍,專業背景均為言語病理學、特殊教育、學前教育和兒童心理學等相關專業;語訓部教師通過經常性的國際國內學術交流,掌握先進的康復教育理念并運用于康復教學,不斷開展應用型科研,結出了豐碩成果,為全國師資隊伍的培養提供了有力的支持。語言訓練部現有職工73人,專業技術57人,工勤人員16人。其中碩士19人,本科22人,大專17人,中專及以下15人。高級職稱2人(正高1人、副高1人),中級13人,初級42人。

?

機構設置

?? 親子同訓班

?? 聽障兒童班

?? 聾健合一班(啟聰幼兒園)

?? 家長學校

?? 聽覺口語訓練中心

?? 家庭服務與指導中心

?

服務特色

?聽障兒童學前教育

遵循《幼兒園教育指導綱要(試行)》,注重聽障兒童在健康、語言、科學、社會、藝術五大領域的全面發展,在一日生活、教學活動、區角及戶外活動中滲透各個領域的能力培養,主張在游戲和活動中促進自主建構和積累經驗,讓聽障兒童不但能聽會說,而且能夠在各項能力上接近或達到同齡健聽兒童的水平,更快融入主流社會!

?

?聽覺口語教學

提倡將聽覺作為發展口語能力的首要方式,以國際聽障兒童口語教育領域內成效顯著的聽覺口語法(AVT)作為主要教學方法,通過一對一個別化診斷教學,指導家長將學習聆聽和口語表達融入日常生活,通過自然的互動方式逐漸提升聽障兒童的聽覺和語言能力。

?

?親子同訓

重視小齡聽障嬰幼兒家庭的康復教育指導,在集體教學與一對一個別指導中滲透聽覺口語早期干預理念與方法,協助家長利用家庭中的環境與資源,養育與教育結合,使用自然而生活化的形式發展聽說能力。

?

?融合教育

部門附設一所條件優越的國家級一級二類幼兒園——啟聰幼兒園,設有小、中、大班,面向社會招收健聽兒童并為聽障兒童提供融合教育,旨在培養健聽兒童關愛和幫助弱勢群體,促進聽障兒童同伴間交往能力和社會性發展,班內教師會特別針對聽障兒童進行個性化的組別指導與協助,讓聽障兒童在融合教育環境中的表現更出色!

?

?醫教結合

部門內設醫教結合崗,專業聽力師通過咨詢、約談、培訓與入班指導等方式,在輔聽設備保養、助聽效果和聆聽環境優化、FM系統使用等方面協助家長和教師,使聽障兒童能夠最大限度地從聽覺刺激中獲益。

?

?家長指導

重視家長在聽障兒童康復與終生發展中的重要作用,通過家長培訓、一對一個別化家長指導、教學觀摩、家庭分享活動等協助家長樹立正確的康復和教育觀念,掌握康復教學的知識與技能,激發家長的潛能,成為聽障兒童聽說能力發展的首要促進者和康復教師的伙伴,實現家園共育。

?

?豐富多彩的交流活動

部門依托、整合各種社會資源,給在園聽障兒童創造類型多樣、豐富多彩的交流活動,在活動中讓孩子們開闊視野,增長見識,提高能力。每年的春秋游、戶外教學、文化交流等活動一直深受家長和孩子們的喜愛。

?

聯系方式

中國聽力語言康復研究中心官網:http://www.crrcdc.org.cn

全國咨詢電話:4001033313010-84632973

微信公眾號:中聾語訓部家庭服務與指導中心或zhlyxb-jzhfw

微信二維碼:

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

???????????

[責任編輯: 李燕群]

广东快乐10分开奖走势图